Այս բայի համար ենթակա կարող են լինել խմբերին պատկանող բառերը`
         անձ
         մանկավարժ
         ենթակայից հետո գրվում է ստորոգյալը` հասկացնել
         հետո գրվում է ուղիղ խնդիրը: Ուղիղ խնդիր կարող են լինել հետևյալ խմբերին պատկանող բառերը`
         անգլերենում առանց նախդիրի` պրոցես(հայերենում ուղղական հոլովով)
         անգլերենում առանց նախդիրի` վերացական գոյական-պրոբլեմ(հայերենում ուղղական հոլովով)
         անգլերենում առանց նախդիրի` ինֆորմացիա(տեսակներ)(հայերենում ուղղական հոլովով)
         անգլերենում առանց նախդիրի` գոյական-հասկանալիք(հայերենում ուղղական հոլովով)
         հետո գրվում է միջոցի խնդիրը: Միջոցի խնդիր կարող են լինել հետևյալ խմբերին պատկանող բառերը`
         անգլերենում with նախդիրով` խոսք(տեսակներ)-ով(հայերենում գործիական հոլովով)

         Այս բայի համար ենթակա կարող են լինել խմբերին պատկանող բառերը`
         անձ/person
         մանկավարժ/pedagogue
         ենթակայից հետո գրվում է ստորոգյալը` հասկացնել/make see
         հետո գրվում է ուղիղ խնդիրը: Ուղիղ խնդիր կարող են լինել հետևյալ խմբերին պատկանող բառերը`
         անգլերենում առանց նախդիրի` պրոցես/process(հայերենում ուղղական հոլովով)
         անգլերենում առանց նախդիրի` վերացական գոյական-պրոբլեմ/abstract noun-problem(հայերենում ուղղական հոլովով)
         անգլերենում առանց նախդիրի` ինֆորմացիա(տեսակներ)/information(kinds)(հայերենում ուղղական հոլովով)
         անգլերենում առանց նախդիրի` գոյական-հասկանալիք/noun(հայերենում ուղղական հոլովով)
         հետո գրվում է միջոցի խնդիրը: Միջոցի խնդիր կարող են լինել հետևյալ խմբերին պատկանող բառերը`
         անգլերենում with նախդիրով` խոսք(տեսակներ)/speech-ով(հայերենում գործիական հոլովով)

         Այս բայի համար ենթակա կարող են լինել խմբերին պատկանող բառերը`
         անձ/субъект
         մանկավարժ/педагог
         ենթակայից հետո գրվում է ստորոգյալը` հասկացնել/втолковать
         հետո գրվում է ուղիղ խնդիրը: Ուղիղ խնդիր կարող են լինել հետևյալ խմբերին պատկանող բառերը`
         անգլերենում առանց նախդիրի` պրոցես/процесс(հայերենում ուղղական հոլովով)
         անգլերենում առանց նախդիրի` վերացական գոյական-պրոբլեմ/абстрактное имя существительное-проблема(հայերենում ուղղական հոլովով)
         անգլերենում առանց նախդիրի` ինֆորմացիա(տեսակներ)/информация(виды)(հայերենում ուղղական հոլովով)
         անգլերենում առանց նախդիրի` գոյական-հասկանալիք/существительное(հայերենում ուղղական հոլովով)
         հետո գրվում է միջոցի խնդիրը: Միջոցի խնդիր կարող են լինել հետևյալ խմբերին պատկանող բառերը`
         անգլերենում with նախդիրով` խոսք(տեսակներ)/слово(речь)-ով(հայերենում գործիական հոլովով)

         Այս բայի համար ենթակա կարող են լինել խմբերին պատկանող բառերը`
         անձ/անձ
         մանկավարժ/մանկավարժ
         ենթակայից հետո գրվում է ստորոգյալը` հասկացնել/հասկցնել
         հետո գրվում է ուղիղ խնդիրը: Ուղիղ խնդիր կարող են լինել հետևյալ խմբերին պատկանող բառերը`
         անգլերենում առանց նախդիրի` պրոցես/պրոցես(հայերենում ուղղական հոլովով)
         անգլերենում առանց նախդիրի` վերացական գոյական-պրոբլեմ/վերացական գոյական-պրոբլէմ(հայերենում ուղղական հոլովով)
         անգլերենում առանց նախդիրի` ինֆորմացիա(տեսակներ)/տեղեկութիւն(տեսակներ)(հայերենում ուղղական հոլովով)
         անգլերենում առանց նախդիրի` գոյական-հասկանալիք/գոյական-հասկանալիք(հայերենում ուղղական հոլովով)
         հետո գրվում է միջոցի խնդիրը: Միջոցի խնդիր կարող են լինել հետևյալ խմբերին պատկանող բառերը`
         անգլերենում with նախդիրով` խոսք(տեսակներ)/խօսք(տեսակներ)-ով(հայերենում գործիական հոլովով)