1. - կրթության ոլորտ

         Այս բայի համար ենթակա կարող են լինել խմբերին պատկանող բառերը`
         պարզ հատկանիշ
         արդյունք
         ենթակայից հետո գրվում է ստորոգյալը` համընկնել
         հետո գրվում է հանգման խնդիրը: Հանգման խնդիր կարող են լինել հետևյալ խմբերին պատկանող բառերը`
         անգլերենում with նախդիրով` պարզ հատկանիշ-ի հետ(հայերենում սեռական հոլովով)
         անգլերենում with նախդիրով` արդյունք-ի հետ(հայերենում սեռական հոլովով)

         Այս բայի համար ենթակա կարող են լինել խմբերին պատկանող բառերը`
         պարզ հատկանիշ/simple attribute
         արդյունք/result
         ենթակայից հետո գրվում է ստորոգյալը` համընկնել/coincide
         հետո գրվում է հանգման խնդիրը: Հանգման խնդիր կարող են լինել հետևյալ խմբերին պատկանող բառերը`
         անգլերենում with նախդիրով` պարզ հատկանիշ/simple attribute-ի հետ(հայերենում սեռական հոլովով)
         անգլերենում with նախդիրով` արդյունք/result-ի հետ(հայերենում սեռական հոլովով)

         Այս բայի համար ենթակա կարող են լինել խմբերին պատկանող բառերը`
         պարզ հատկանիշ/простой атрибут
         արդյունք/результат
         ենթակայից հետո գրվում է ստորոգյալը` համընկնել/совпадать
         հետո գրվում է հանգման խնդիրը: Հանգման խնդիր կարող են լինել հետևյալ խմբերին պատկանող բառերը`
         անգլերենում with նախդիրով` պարզ հատկանիշ/простой атрибут-ի հետ(հայերենում սեռական հոլովով)
         անգլերենում with նախդիրով` արդյունք/результат-ի հետ(հայերենում սեռական հոլովով)

         Այս բայի համար ենթակա կարող են լինել խմբերին պատկանող բառերը`
         պարզ հատկանիշ/պարզ յատկանիշ
         արդյունք/արդիւնք
         ենթակայից հետո գրվում է ստորոգյալը` համընկնել/համընկնիլ
         հետո գրվում է հանգման խնդիրը: Հանգման խնդիր կարող են լինել հետևյալ խմբերին պատկանող բառերը`
         անգլերենում with նախդիրով` պարզ հատկանիշ/պարզ յատկանիշ-ի հետ(հայերենում սեռական հոլովով)
         անգլերենում with նախդիրով` արդյունք/արդիւնք-ի հետ(հայերենում սեռական հոլովով)