1. - կրթության ոլորտ

         Այս բայի համար ենթակա կարող են լինել խմբերին պատկանող բառերը`
         անձ
         ենթակայից հետո գրվում է ստորոգյալը` վերստանալ
         հետո գրվում է ուղիղ խնդիրը: Ուղիղ խնդիր կարող են լինել հետևյալ խմբերին պատկանող բառերը`
         անգլերենում առանց նախդիրի` քանակական ցուցանիշ(հայերենում ուղղական հոլովով)

         Այս բայի համար ենթակա կարող են լինել խմբերին պատկանող բառերը`
         անձ/person
         ենթակայից հետո գրվում է ստորոգյալը` վերստանալ/resume
         հետո գրվում է ուղիղ խնդիրը: Ուղիղ խնդիր կարող են լինել հետևյալ խմբերին պատկանող բառերը`
         անգլերենում առանց նախդիրի` քանակական ցուցանիշ/quantity index(հայերենում ուղղական հոլովով)

         Այս բայի համար ենթակա կարող են լինել խմբերին պատկանող բառերը`
         անձ/субъект
         ենթակայից հետո գրվում է ստորոգյալը` վերստանալ/вновь обретать
         հետո գրվում է ուղիղ խնդիրը: Ուղիղ խնդիր կարող են լինել հետևյալ խմբերին պատկանող բառերը`
         անգլերենում առանց նախդիրի` քանակական ցուցանիշ/количественный показатель(հայերենում ուղղական հոլովով)

         Այս բայի համար ենթակա կարող են լինել խմբերին պատկանող բառերը`
         անձ/անձ
         ենթակայից հետո գրվում է ստորոգյալը` վերստանալ/վերստանալ
         հետո գրվում է ուղիղ խնդիրը: Ուղիղ խնդիր կարող են լինել հետևյալ խմբերին պատկանող բառերը`
         անգլերենում առանց նախդիրի` քանակական ցուցանիշ/քանակական ցուցանիշ(հայերենում ուղղական հոլովով)