1. - կրթության ոլորտ

         Այս բայի համար ենթակա կարող են լինել խմբերին պատկանող բառերը`
         սուբյեկտ սուբյեկտների խումբ
         ենթակայից հետո գրվում է ստորոգյալը` հաստատել
         հետո գրվում է ուղիղ խնդիրը: Ուղիղ խնդիր կարող են լինել հետևյալ խմբերին պատկանող բառերը`
         անգլերենում առանց նախդիրի` ուղեղի արգասիք հղանալիք(հայերենում ուղղական հոլովով)
         անգլերենում առանց նախդիրի` վերացական գոյական-պրոբլեմ(հայերենում ուղղական հոլովով)
         անգլերենում առանց նախդիրի` վերացական գոյական-գոյություն(հայերենում ուղղական հոլովով)
         անգլերենում առանց նախդիրի` խոսք(հայերենում ուղղական հոլովով)
         անգլերենում առանց նախդիրի` արարք(տեսակներ)(հայերենում ուղղական հոլովով)
         հետո գրվում է միջոցի խնդիրը: Միջոցի խնդիր կարող են լինել հետևյալ խմբերին պատկանող բառերը`
         անգլերենում by նախդիրով` խոսք(տեսակներ)-ով(հայերենում գործիական հոլովով)

         Այս բայի համար ենթակա կարող են լինել խմբերին պատկանող բառերը`
         սուբյեկտ սուբյեկտների խումբ/group of subjects
         ենթակայից հետո գրվում է ստորոգյալը` հաստատել/attest
         հետո գրվում է ուղիղ խնդիրը: Ուղիղ խնդիր կարող են լինել հետևյալ խմբերին պատկանող բառերը`
         անգլերենում առանց նախդիրի` ուղեղի արգասիք հղանալիք/thinking outcome(հայերենում ուղղական հոլովով)
         անգլերենում առանց նախդիրի` վերացական գոյական-պրոբլեմ/abstract noun-problem(հայերենում ուղղական հոլովով)
         անգլերենում առանց նախդիրի` վերացական գոյական-գոյություն/abstract noun-existence(հայերենում ուղղական հոլովով)
         անգլերենում առանց նախդիրի` խոսք/speech(հայերենում ուղղական հոլովով)
         անգլերենում առանց նախդիրի` արարք(տեսակներ)/deed(types)(հայերենում ուղղական հոլովով)
         հետո գրվում է միջոցի խնդիրը: Միջոցի խնդիր կարող են լինել հետևյալ խմբերին պատկանող բառերը`
         անգլերենում by նախդիրով` խոսք(տեսակներ)/speech-ով(հայերենում գործիական հոլովով)

         Այս բայի համար ենթակա կարող են լինել խմբերին պատկանող բառերը`
         սուբյեկտ սուբյեկտների խումբ/субъект или группа субъектов
         ենթակայից հետո գրվում է ստորոգյալը` հաստատել/засвидетельствовать
         հետո գրվում է ուղիղ խնդիրը: Ուղիղ խնդիր կարող են լինել հետևյալ խմբերին պատկանող բառերը`
         անգլերենում առանց նախդիրի` ուղեղի արգասիք հղանալիք/плод мышления(հայերենում ուղղական հոլովով)
         անգլերենում առանց նախդիրի` վերացական գոյական-պրոբլեմ/абстрактное имя существительное-проблема(հայերենում ուղղական հոլովով)
         անգլերենում առանց նախդիրի` վերացական գոյական-գոյություն/абстрактное имя существительное-существование(հայերենում ուղղական հոլովով)
         անգլերենում առանց նախդիրի` խոսք/слово(հայերենում ուղղական հոլովով)
         անգլերենում առանց նախդիրի` արարք(տեսակներ)/поступок(виды)(հայերենում ուղղական հոլովով)
         հետո գրվում է միջոցի խնդիրը: Միջոցի խնդիր կարող են լինել հետևյալ խմբերին պատկանող բառերը`
         անգլերենում by նախդիրով` խոսք(տեսակներ)/слово(речь)-ով(հայերենում գործիական հոլովով)

         Այս բայի համար ենթակա կարող են լինել խմբերին պատկանող բառերը`
         սուբյեկտ սուբյեկտների խումբ/սուբյեկտ սուբյեկտներու խումբ
         ենթակայից հետո գրվում է ստորոգյալը` հաստատել/հաստատել
         հետո գրվում է ուղիղ խնդիրը: Ուղիղ խնդիր կարող են լինել հետևյալ խմբերին պատկանող բառերը`
         անգլերենում առանց նախդիրի` ուղեղի արգասիք հղանալիք/ուղեղի արգասիք հղանալիք(հայերենում ուղղական հոլովով)
         անգլերենում առանց նախդիրի` վերացական գոյական-պրոբլեմ/վերացական գոյական-պրոբլէմ(հայերենում ուղղական հոլովով)
         անգլերենում առանց նախդիրի` վերացական գոյական-գոյություն/վերացական գոյական-գոյութիւն(հայերենում ուղղական հոլովով)
         անգլերենում առանց նախդիրի` խոսք/խօսք(հայերենում ուղղական հոլովով)
         անգլերենում առանց նախդիրի` արարք(տեսակներ)/արարք(տեսակներ)(հայերենում ուղղական հոլովով)
         հետո գրվում է միջոցի խնդիրը: Միջոցի խնդիր կարող են լինել հետևյալ խմբերին պատկանող բառերը`
         անգլերենում by նախդիրով` խոսք(տեսակներ)/խօսք(տեսակներ)-ով(հայերենում գործիական հոլովով)